KB Container Azubi-Kennenlerntage 2025 – ein starkes Team von Anfang an
Posted by PM-Ersteller - 24/09/25 at 06:09:48 p.m.Auszubildende der KB-Gruppe erleben gemeinsame Tage voller Teamgeist, Outdoor-Abenteuer und Zukunftsperspektiven
Schlüsselfeld / Langenlonsheim – Bei der KB-Gruppe stand in der vergangenen Woche nicht die Produktion im Mittelpunkt, sondern das Miteinander: Insgesamt 17 Auszubildende – sowohl neue als auch bereits erfahrene – nahmen an den diesjährigen Azubi-Kennenlerntagen 2025 teil. Ziel des Formats war es, nicht nur den Einstieg in die Ausbildung zu erleichtern, sondern jahrgangsübergreifend ein starkes, vertrauensvolles Team zu formen.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus den Standorten Schlüsselfeld und Langenlonsheim erwartete ein bewusst praxisfernes Programm, das soziale Kompetenzen, Eigeninitiative und Zusammenarbeit in den Mittelpunkt stellte: Orientierung mit Karte und Kompass, Feuermachen wie die Profis, Knotentechniken, intuitives Bogenschießen sowie Team-Challenges bildeten die Highlights der erlebnispädagogischen Module. Beim gemeinsamen Grillen am Lagerfeuer klangen zwei ereignisreiche Tage in entspannter Atmosphäre aus – ideale Bedingungen, um sich auch abseits des Arbeitsalltags kennenzulernen.
„Uns geht es nicht nur um einen gelungenen Start für die neuen Auszubildenden – wir möchten von Beginn an ein Miteinander auf Augenhöhe schaffen. Die Azubi-Jahrgänge sollen voneinander lernen und gemeinsam wachsen. Dafür braucht es Vertrauen, Kommunikation und ein echtes Teamgefühl“, so ein Unternehmenssprecher der KB-Gruppe.
Am Folgetag wurden die Teilnehmenden im Rahmen einer Werksbesichtigung durch die verschiedenen Bereiche geführt und anschließend in ihre jeweiligen Fachabteilungen übergeleitet – der Übergang vom Outdoor-Erlebnis in den Berufsalltag erfolgte damit fließend und praxisnah.
Fazit: Mit den Azubi-Kennenlerntagen 2025 stärkt die KB-Gruppe gezielt den Zusammenhalt ihrer Nachwuchskräfte – und legt damit die Grundlage für eine erfolgreiche, nachhaltige Ausbildung im industriellen Umfeld.
Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:
KB Container GmbH
Herr Denis Steiner
Steinäcker 1
96132 Schlüsselfeld
Deutschland
fon ..: +49 (0)9552 / 93095-0
web ..: https://www.kb-container.de/
email : info@kb-container.de
Räume. Neu gedacht. Seit 1989. Wir sind KB Container – und wir bringen Bewegung
in den Raum. Seit über drei Jahrzehnten verändern wir den Markt für modulare Raumsysteme grundlegend: schnell, flexibel, leistungsstark.
Mit klarem Fokus, technischer Exzellenz und kompromisslosem Anspruch an Qualität zählen wir heute zu den führenden Anbietern in Deutschland – im Miet- wie auch im Verkaufssegment. Ob temporär oder dauerhaft, ob Standardlösung oder Sonderanfertigung – wir liefern modulare Raumsysteme, die genau dann funktionieren, wenn es darauf ankommt: schnell, zuverlässig, wirtschaftlich.
Und weil wir seit jeher auf Eigenleistung setzen – von der Planung über die Produktion bis zur Montage – können wir genau das einhalten!
Pressekontakt:
KB Container GmbH
Denis Steiner
Steinäcker 1
96132 Schlüsselfeld
fon ..: +49 (0)9552 / 93095-0
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Intensivere Lernortkooperationen könnten digitale Berufsausbildung vorantreiben
Posted by PM-Ersteller - 24/10/24 at 09:10:56 a.m.Die digitale Berufsausbildung kommt in Deutschland voran. Es besteht aber Potenzial für intensivere Lernortkooperationen.
Das sind zentrale Ergebnisse der im Oktober 2024 erschienenen Studie „Lernortkooperation im digitalen Wandel: Mehr ist möglich“ von Paula Risius, Lydia Malin, Robert Köppen, Edgar Schmitz und Dirk Werner. Diese basiert auf der zwischen Februar und Mai 2023 durchgeführten Ausbilderbefragung im Rahmen des Projekts NETZWERK Q 4.0 im Institut der deutschen Wirtschaft.
Ausbilderinnen und Ausbilder treiben Digitalisierung der Berufsausbildung voran
„Die Digitalisierung der beruflichen Ausbildung ist auf einem guten Weg“, resümieren die Autoren der Studie und verweisen darauf, dass zahlreiche Ausbilderinnen und Ausbilder die Digitalisierung der Ausbildung vorantreiben. Im Zentrum stehen dabei laut Auskunft der Befragten die Anwendung berufs- bzw. fachspezifischer Software, die Nutzung von digitalen Kollaborationstools, das digitale Teilen und Speichern von Informationen sowie die Bereiche Datensicherheit und -schutz.
Zwischen 62,5 und 72 Prozent der Befragten gaben hier jeweils die Vermittlungsintensität mit „eher intensiv“ oder sogar „sehr intensiv“ an. „Weniger intensiv“ oder sogar „gar nicht“ vermittelten die Befragten dagegen vor allem die Problemlösung bei der Anwendung digitaler Tools und Technologien (58 Prozent), die Prüfung und Bewertung digitaler Daten (60,3 Prozent) sowie die Erstellung einzelner digitaler Anwendungen (69 Prozent).
Lernortkooperationen haben oft rein informativen Charakter
Für den Kompetenzerwerb von Auszubildenden gilt das Ineinandergreifen von Lernorten als bedeutsam. Hier steht die Kooperation zwischen Unternehmen und Berufsschule im Vordergrund. Dabei ist es als positives Signal zu werten, dass fast die Hälfte der Umfrageteilnehmerinnen und -teilnehmer mit der Lernkooperation ihres Unternehmens und der Berufsschule „eher zufrieden“ oder sogar „sehr zufrieden“ sind.
Die Hälfte der Ausbilderinnen und Ausbilder arbeiten jedoch auf einer reinen informativen Ebene mit den Berufsschulen, nur 22,2 Prozent stimmen sich eng ab; nur 12,3 Prozent wirken zusammen. Die Ausbilderinnen und Ausbilder haben aber ein hohes Interesse daran, die Lernortkooperation zu intensivieren: Könnten alle Befragten ihre Wünsche zur Zusammenarbeit vollumfänglich umsetzen, würde es bei 71,1 Prozent der Befragten zu einem Zusammenwirken kommen.
Weiterbildung kann bei der Lernortkooperation unterstützen
Herausforderungen für die Lernortkooperation mit den Berufsschulen sind laut der Befragten vor allem mangelnde Zeit (76,1Prozent) und fehlende Ideen für die Ausgestaltung der Lernortkooperation (57,8 Prozent). Über zwei Drittel der Befragten (67,9 Prozent) kooperieren jedoch mit noch mindestens einem weiteren Partner außerhalb der Berufsschule. Jeweils die Hälfte der Befragten gab zudem an, Kooperationen mit weiteren Lernorten aufbauen (49 Prozent) oder bestehende Zusammenarbeiten intensivieren zu wollen (53 Prozent). Auch hier ist der Zeitmangel die größte Herausforderung.
„Ausbilderinnen und Ausbilder sehen einen großen Mehrwert in der Kooperation mit anderen Lernorten“, sagt IW-Forscherin Paula Risius. Auch für den digitalen Wandel der Arbeitswelt sei ein Zusammenwirken der Lernorte unerlässlich: „Auch digitale Kompetenzen werden an beiden Lernorten vermittelt. Eine engere Abstimmung unterstützt den Kompetenzerwerb der Auszubildenden.“
Gemeinsame Weiterbildungen können hierzu einen entscheidenden Beitrag leisten, da sie für ein einheitliches Verständnis und eine gemeinsame Sprache sorgen. In der Befragung häufig genannte Themen waren unter anderem digitale Fachkompetenzen, Lehr-Lern-Methoden, aber auch Selbst- und Sozialkompetenzen.
Die vollständige Studie können Sie über diesen Link als PDF herunterladen.
Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:
Institut der deutschen Wirtschaft / NETZWERK Q 4.0
Frau Annett Michalski
Konrad-Adenauer-Ufer 21
50668 Köln
Deutschland
fon ..: 01773644215
web ..: https://netzwerkq40.de/
email : michalski@iwkoeln.de
Das Projekt „NETZWERK Q 4.0 – Netzwerk zur Qualifizierung des Berufsbildungspersonals im digitalen Wandel“ ist ein gemeinsames Projekt des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) und der Bildungswerke der Wirtschaft, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert wird. In diesem Vorhaben wird angestrebt, einen bundesweiten Qualitätsstandard zur Qualifizierung des Berufsbildungspersonals 4.0 zu entwickeln. Das Berufsbildungspersonal wird dabei unterstützt, Fach- und Sozialkompetenzen weiterzuentwickeln, um Inhalte und Prozesse der dualen Ausbildung im digitalen Wandel passend zu gestalten. Durch innovative Qualifizierungsangebote soll eine methodisch und inhaltlich zeitgemäße duale Berufsausbildung befördert werden.
Pressekontakt:
Institut der deutschen Wirtschaft / NETZWERK Q 4.0
Frau Annett Michalski
Konrad-Adenauer-Ufer 21
50668 Köln
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bbw und VME starten Ausbildungsoffensive 2024
Posted by PM-Ersteller - 04/09/24 at 10:09:24 a.m.Sechs neue Azubis in die bbw Gruppe aufgenommen
Am 2. September ist die gemeinsame Ausbildungsoffensive 2024 des bbw Bildungswerks der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg mit dem Verband der Metall- und Elektroindustrie Berlin-Brandenburg (VME) und in Zusammenarbeit mit kompetenten Partnerinnen und Partnern aus Wirtschaft, Politik und Wissenschaft an den Start gegangen. Im Rahmen der feierlichen Eröffnungsveranstaltung am Montag im Berliner Haus der Wirtschaft sind sechs neue Azubis in die bbw Familie aufgenommen worden.
„Wir sind stolz darauf, Sie in unserem Team zu haben und freuen uns darauf, Sie in den kommenden drei Jahren auf ihrem Weg zum Berufsabschluss begleiten zu dürfen“, begrüßte Dirk Radtke, Prokurist des bbw Bildungswerks der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg, die jungen Frauen und Männer.
Sie werden als angehende Kaufmänner bzw. Kauffrauen für Büromanagement und Marketing-kommunikation ihr Ausbildungsumfeld in unterschiedlichen Bereichen innerhalb der bbw Gruppe haben und ebenso beim Verband der Metall- und Elektroindustrie Berlin-Brandenburg wertvolle Erfahrungen in ihrem Tätigkeitsfeld sammeln.
VME-Hauptgeschäftsführer Alexander Schirp brachte in seinem Impulsvortrag zur Bedeutung der Ausbildungsoffensive die zukunftsweisenden Aspekte dieser Gemeinschaftsinitiative auf den Punkt und gab den Neuankömmlingen die besten Wünsche zum Berufseinstieg mit auf den Weg.
„Ihr Beruf ist sehr wichtig und hat Zukunft. Wir werden Ihnen die bestmöglichen Ausbildungs-bedingungen bieten, damit Sie sich schnell in all das Neue hineinfinden und auch künftig in der Lage sind, mit Veränderungen umzugehen“, so Alexander Schirp.
„Und seien Sie bitte während ihrer Berufsausbildung selbstbewusst, trauen Sie sich, Ihre Ideen einzubringen, denn wir freuen uns über die neuen Impulse von jungen Menschen, weil sie uns dabei helfen, nicht stehenzubleiben und uns weiterzuentwickeln in einer ohnehin sehr schnelllebigen Zeit.“
Im Rahmen der Eröffnungsveranstaltung wurden die Azubis nicht nur „an Bord“ genommen, sondern hatten auch Gelegenheit, ihre Ausbilderinnen und Ausbilder kennenzulernen und sich in alle firmenrelevanten Plattformen und Tools einweisen zu lassen.
Die bbw Gruppe und der VME wünschen den neuen jungen Kolleginnen und Kollegen einen erfolgreichen Ausbildungsstart und -verlauf und werden sie bei der Verwirklichung ihrer beruflichen Ziele nach Kräften unterstützen.
Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:
bbw Akademie für Betriebswirtschaftliche Weiterbildung GmbH
Frau Heike Wittstock
Rheinpfalzallee 82
10318 Berlin
Deutschland
fon ..: 03050929-383
web ..: http://www.bbw-gruppe.de
email : heike.wittstock@bbw-akademie.de
Das bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg ist eine gemeinnützig tätige Unternehmensgruppe in Berlin-Brandenburg. An der Seite der Unternehmensverbände Berlin-Brandenburg (UVB) entwickelt das bbw Fach- und Führungskräfte für Unternehmen in vielen Branchen.
Mit vielfältigen Aus-, Weiterbildungs- und Studienangeboten ist die bbw Gruppe professioneller Bildungspartner der Wirtschaft auf allen Niveaustufen beruflicher Bildung. Die bbw Gruppe ist mit aktuell rund 20 Bildungszentren und Standorten in der Region präsent. Zum bbw gehört auch eine der größten privaten, staatlich anerkannten Hochschulen der Hauptstadtregion – die bbw Hochschule – mit einem umfangreichen Bachelor- und Master-Studienangebot. Die bbw Gruppe ist in ein breites Netzwerk von Bildungsinstitutionen, Unternehmen und Verbänden eingebunden – lokal, regional und international.
Näheres über die bbw Gruppe im Internet:
www.bbw-gruppe.de, www.bbw-hochschule.de, www.bbw-weiterbildung.de und www.bbw-berufliche-schulen.de + Facebook, Twitter, YouTube, Instagram
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bbw Akademie für Betriebswirtschaftliche Weiterbildung GmbH
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