EdTech Talks 2026: Experteneinblicke in die digitale Bildungswelt
Posted by PM-Ersteller - 08/05/26 at 02:05:50 p.m.Mit der Online-Veranstaltungsreihe „EdTech Talks“ startet an der Professional School der Leuphana Universität Lüneburg im Mai ein neues digitales Format rund um Zukunftsperspektiven im Bildungssektor
Leuphana Zertifikatsprogramm EdTech Product Management startet erneut Lüneburg. Mit der Online-Veranstaltungsreihe „EdTech Talks“ startet an der Professional School der Leuphana Universität Lüneburg im Mai ein neues digitales Format rund um Innovationen und Zukunftsperspektiven im Bildungssektor. Die Reihe dient zugleich als Vorgeschmack auf den zweiten Jahrgang des berufsbegleitenden Zertifikatsstudiums EdTech Product Management, das nach einem erfolgreichen ersten Jahr im kommenden Oktober erneut startet.
EdTech Talks: Praxisnaher Austausch mit Branchenköpfen
In den EdTech Talks nehmen Expert*innen aus der Praxis wichtige Dimensionen der Educational Technology in den Blick. An drei Terminen im Mai und Juni erhalten Interessierte Einblicke in unterschiedliche Facetten der Branche – von der Startup-Gründung bis hin zur Produktentwicklung in Traditionsverlagen:
* 27. Mai 2026 (18 Uhr): „Gründen im EdTech-Bereich“ mit Marie Sasso (Founders Foundation)
* 3. Juni 2026 (18 Uhr): „Zwischen Code und Didaktik: Rollenvielfalt im EdTech-Start-up“ mit Christina Wurst (FelloFish)
* 10. Juni 2026 (18 Uhr): „So entsteht EdTech im Bildungsverlag“ mit Dr. Roos Hutteman (Cornelsen Verlag)
Jeder Talk besteht aus einem interaktiven Vortrag sowie einer anschließenden Diskussionsrunde. Im direkten Anschluss haben Teilnehmende zudem die Möglichkeit, mehr über das Zertifikatsprogramm EdTech Product Management zu erfahren.
Zertifikat geht in das zweite Jahr
Das im Vorjahr erfolgreich gestartete Programm richtet sich gezielt an Fach- und Führungskräfte aus der Bildungsbranche, aus Verlagen sowie EdTech-Start-ups. Es qualifiziert Teilnehmende für Schlüsselpositionen wie Product Owner oder Innovationsmanager, die die Brücke zwischen Didaktik, Technologie und Unternehmertum schlagen. „Wir brauchen in der digitalen Bildung Menschen, die diese Perspektiven zusammenbringen. Die positive Resonanz aus dem ersten Jahrgang zeigt, wie groß der Bedarf an methodischer Kompetenz in diesem agilen Feld ist“, erklärt Prof. Dr. Torben Schmidt, Leiter des Zertifikats.
Studieninhalte und Anmeldung
In drei Modulen lernen die Studierenden, EdTech-Produkte menschenzentriert zu entwickeln sowie KI, Learning Analytics und Gamification zielgerichtet einzusetzen. Alle Module sind auch einzeln belegbar. Der Unterricht zeichnet sich durch eine enge Verzahnung von Wissenschaft und Praxis aus, wobei Expert*innen aus der Industrie ihre Erfahrungen direkt in die Lehre einbringen. Zudem entwickeln die Studierenden eigene Prototypen.
Das einsemestrige Programm startet im Oktober 2026. Bewerbungen sind bis zum 31. Juli möglich. Neben den EdTech Talks bietet die Professional School am 17. Juni 2026 im Rahmen ihrer Online-Infotage eine weitere Möglichkeit an, das Zertifikatsprogramm näher kennenzulernen.
Koordinator Ingo Auhagen steht zudem für individuelle Beratungsgespräche zur Verfügung (edtech@leuphana.de, Fon 04131.677-2467).
Alle Informationen zum Programm und zur Anmeldung für die EdTech Talks finden Sie unter: www.leuphana.de/ze-edtech
Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:
Leuphana Universität Lüneburg, Professional School
Frau Ricarda Klein
Universitätsallee 1
21335 Lüneburg
Deutschland
fon ..: 041316774045
web ..: https://www.leuphana.de/professional-school/zertifikatsstudium-berufsbegleitend/it-digitalisierung/e
email : psevents@leuphana.de
Die Professional School der Leuphana Universität Lüneburg bietet seit 2009 berufsbegleitende Bachelor, Master und Zertifikate unter ihrem Dach an. Die Angebote aus den Clustern Management & Entrepreneurship, Nachhaltigkeit, Governance & Recht sowie Bildung, Gesundheit & Soziales richten sich an berufstätige Weiterbildungsinteressierte aus Deutschland und der ganzen Welt. Die Professional School hat sich seit ihrer Gründung zu einem der wichtigsten akademischen Weiterbildungsanbieter im norddeutschen Raum und einer der größten Weiterbildungseinrichtungen an deutschen Universitäten entwickelt.
Pressekontakt:
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UFOs: Neues Sachbuch liefert fundierte Hintergründe
Posted by PM-Ersteller - 07/05/26 at 03:05:40 p.m.Ein neues Sachbuch gibt einen fakten- und wissenschaftsbasierten Einblick in die Geschichte, Hintergründe u. wissenschaftliche Erforschung von unidentifizierten Flugobjekten, kurz UFOs.
Saarbrücken – Während das Thema UFOs bzw. UAPs („Unidentified Anomalous Phenomena“) zunehmend Gegenstand offizieller Untersuchungen, parlamentarischer Anhörungen und wissenschaftlicher Debatten wird, erscheint mit „UFO – Ein Sachbuch“ ein neues deutschsprachiges Werk, das das Thema faktenbasiert und quellenbasiert aufarbeitet. Eine wissenschaftsjournalistische Einführung ins Thema.
Autor ist der Wissenschaftsjournalist und Herausgeber des Nachrichtenportals www.grewi.de, Andreas Müller. Das 332 Seiten umfassende Buch versteht sich ausdrücklich nicht als spekulative Darstellung, sondern als journalistisch-wissenschaftliche Bestandsaufnahme zur Historie, Phänomenologie und Erforschung unidentifizierter Flugobjekte und anomaler Luftraumphänomene.
Unter dem Untertitel _“Daten, Fakten und Hintergründe zur Historie, Phänomenologie und wissenschaftlichen Erforschung von unidentifizierten Flugobjekten und anomalen Phänomenen im Luftraum“_ behandelt das Werk unter anderem historische Sichtungsberichte, militärische und zivile Untersuchungen, staatliche UFO-Programme sowie aktuelle wissenschaftliche Studien und Messdaten.
Im Mittelpunkt stehen überprüfbare Informationen und dokumentierte Quellen. Thematisiert werden unter anderem folgende Fragen:
Seit wann werden UFOs dokumentiert? Welche Staaten haben UFO-Akten geführt oder freigegeben? Welche Eigenschaften werden den beobachteten Phänomenen zugeschrieben? Welche bekannten natürlichen, technischen oder astronomischen Erklärungen existieren? Und warum existiert in Deutschland bislang keine institutionalisierte staatliche UFO-Forschung?
Das Buch greift dabei auch die jüngsten Entwicklungen in den USA auf, wo das Thema UAPs inzwischen regelmäßig Gegenstand offizieller Pentagon-Berichte, Anhörungen im US-Kongress sowie Aussagen ehemaliger Geheimdienst- und Militärangehöriger ist. Selbst ehemalige US-Präsidenten haben öffentlich bestätigt, dass es dokumentierte Phänomene gibt, die bislang nicht abschließend erklärt werden konnten.
Nicht zuletzt hat US-Präsident Donald Trump jüngst angekündigt, schon „sehr, sehr bald“ die US-UFO-Akten veröffentlichen zu wollen.
Spätestens dann braucht es einen journalistische faktenbasierte Bewertung und Einschätzung dieser Informationen und Materialien jenseits von Schwurbel, Fake-News und Verschwörungsnarrativen. „UFO – Ein Sachbuch“ liefert diese Grundlage.
Besonderen Wert legt die Publikation auf Transparenz und Nachvollziehbarkeit: Mehr als 447 Quellenangaben, Kommentare und Verweise ermöglichen eine eigenständige Vertiefung. Ergänzt wird das Buch durch über 150 Abbildungen – darunter historische und moderne UFO-Fotografien mit Hintergrundinformationen. Zahlreiche QR-Codes führen direkt zu Originaldokumenten, Videos und weiterführenden Materialien.
Nach Angaben des Autors versteht sich das Buch zugleich als „Plädoyer für die wissenschaftliche Erforschung von UFOs und UAPs“. Ziel sei es, die oft emotional oder spekulativ geführte Debatte durch eine sachliche und quellenbasierte Betrachtung zu ergänzen.
_Mit seiner Expertise steht der Autor gerne auch Journalistinnen und Journalisten für weitere Informationen, Interviews, Sendebeiträge und/oder Podcasts zur Verfügung._
Bibliographische Angaben:
Andreas Müller
„UFO – Ein Sachbuch“
332 Seiten, zahlreiche Abbildungen
GreWi/BOD, 2026
ISBN: 978-3695719556
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Andreas Müller
www.grewi.de
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mobil: 01784911535
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Andreas Müller ist Wissenschaftsjournalist (Fachgebiet Anomalistik), Herausgeber des Nachrichtenportals www.grewi.de und Autor der Buchreihe „Deutschlands UFO-Akten“.
Er ist zudem assoziiertes Mitglied am „Interdiziplinären Forschungszentrum für Extratetrrestrik“ (IFEX), an dem an der Universität Würzburg neben Raumfahrttechnologien auch UFOs/UAPs wisenschaftlich erforscht werden.
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Mut zum Neuanfang: Quereinstieg ist keine Ausnahme mehr
Posted by PM-Ersteller - 07/05/26 at 07:05:03 a.m.Quereinsteiger gefragt: Unternehmen setzen auf neue Perspektiven statt perfekte Lebensläufe. Weiterbildung macht den Neustart planbar – und wird oft gefördert.
Viele kennen das Gefühl: Der Montagmorgen naht, und mit ihm der ungute Gedanke, wieder eine ganze Woche im beruflichen Hamsterrad verbringen zu müssen. „Ist das wirklich noch der richtige Job für mich?“ – diese Frage stellen sich immer mehr Berufstätige. Sie sind unzufrieden, ausgebrannt oder unterfordert und liebäugeln mit einer völlig anderen Tätigkeit. Einem beruflichen Neustart in einer anderen Branche, mit neuen Aufgaben, frischen Perspektiven. Auch zahlreiche Arbeitsuchende stehen vor genau dieser Überlegung: Sollte ich die Phase der Arbeitslosigkeit nutzen und mich auf ganz andere Jobs bewerben, statt auf den vertrauten Pfaden zu bleiben?
Die Sorge vor dem Unbekannten, vor finanziellen Einbußen oder dem Scheitern hält viele davon ab, den ersehnten Jobwechsel zu wagen. Doch aktuelle Arbeitsmarktdaten sprechen eine klare Sprache: Quereinsteiger sind gefragter denn je – und das Risiko ist kalkulierbarer als gedacht.
Vom Risiko zur Chance: Was Quereinsteiger wissen sollten
Die Fakten machen Mut: Die Mehrheit der Arbeitnehmer in Deutschland kann sich einen Quereinstieg in eine andere Branche vorstellen, und ein erheblicher Teil der Fachkräfte hat bereits erfolgreich den Sprung in ein neues Berufsfeld gewagt. Das größte Hindernis ist oft nicht die fehlende Qualifikation, sondern die Unsicherheit: Passt der neue Job wirklich zu mir? Reicht mein Vorwissen aus? Finde ich überhaupt eine Stelle? Doch mit der richtigen Vorbereitung lässt sich das Risiko erheblich minimieren.
Weiterbildung als Schlüssel zum Erfolg
Entscheidend für einen erfolgreichen Quereinstieg ist die gezielte Vorbereitung. Weiterbildungen schaffen nicht nur fachliche Grundlagen, sondern auch Sicherheit und Selbstvertrauen. Sie ermöglichen es, fehlende Kenntnisse systematisch aufzubauen und sich mit den Anforderungen des neuen Berufsfelds vertraut zu machen – ohne sofort ins kalte Wasser springen zu müssen.
Moderne Weiterbildungsformate bieten heute maximale Flexibilität: ob berufsbegleitend, in Vollzeit während einer beruflichen Übergangsphase oder in hybriden Lernformen. Viele Qualifizierungen werden zudem durch die Bundesagentur für Arbeit, Jobcenter oder andere Förderträger finanziell unterstützt, sodass die Kosten kein Hindernis sein müssen.
Jobchancen realistisch einschätzen
Arbeitgeber schätzen zunehmend die Vielfalt an Erfahrungen, die Quereinsteiger mitbringen – Perspektivwechsel, Problemlösungskompetenz und Lebensreife gelten als wertvolle Soft Skills. Wer einen Quereinstieg plant, sollte sich vorab intensiv mit dem Zielberuf auseinandersetzen: Welche Anforderungen gibt es? Welche Qualifikationen sind notwendig, welche wünschenswert? Und: Welche meiner bisherigen Kompetenzen kann ich einbringen? Eine ehrliche Selbsteinschätzung und professionelle Beratung helfen, realistische Ziele zu setzen.
IBB unterstützt bei beruflicher Neuorientierung
Das Institut für Berufliche Bildung (IBB) begleitet seit 40 Jahren Menschen in beruflichen Übergangsphasen. Mit mehr als 1.000 zertifizierten Weiterbildungsangeboten bietet das IBB maßgeschneiderte Qualifizierungen – von der IT-Fachkraft über kaufmännische Berufe bis hin zu sozialen und pflegerischen Tätigkeiten. Dank des Live-Online-Unterrichts können Weiterbildungen flexibel entweder an einem der vielen Standorte oder auch von zu Hause aus absolviert werden. Interessierte erhalten unter www.ibb.com detaillierte Informationen und können sich kostenfrei beraten lassen.
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IBB Institut für Berufliche Bildung AG
Frau Claudia Reimann
Bebelstraße 40
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email : presse@ibb.com
Seit seiner Gründung vor 40 Jahren hat sich das IBB Institut für Berufliche Bildung zu einem der größten und erfolgreichsten privaten Bildungsanbieter Deutschlands entwickelt. Das Angebot des IBB richtet sich an Arbeitssuchende und Berufstätige, die sich für neue berufliche Aufgaben qualifizieren möchten. Ebenso finden Unternehmen hier die Möglichkeit, ihre Mitarbeiter und Führungskräfte zielgerichtet weiterzuentwickeln. Dank Viona, der Online-Akademie mit dem nahezu größten Netzwerk an kooperierenden Bildungsunternehmen, bietet das IBB maßgeschneiderte Schulungslösungen aus unterschiedlichsten Themenbereichen an mehr als 1.000 Standorten in ganz Deutschland an. Weitere Informationen sind zu finden auf www.ibb.com.
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